A.Frenchay構(gòu)音障礙評估法
B.漢語失語成套測驗
C.FIM檢查
D.NCSE檢查
E.注意力障礙檢查

A.觀察發(fā)音時軟腭的運動
B.觀察有無鼻音或鼻漏音
C.觀察舌的狀態(tài)
D.觀察唇的狀態(tài)
E.觀察頜的位置

A.圖片回憶
B.在雜音背景中辨認詞
C.再認
D.視覺再生
E.背誦數(shù)目

A.基強度的兩倍
B.用兩倍于基強度的刺激使神經(jīng)肌肉組織興奮所需要的最短時間
C.引起肌肉收縮的最小電流
D.基強度的1／2
E.即基強度

A.閾下刺激
B.運動閾刺激
C.超強刺激
D.刺激由小到大調(diào)整到恰大于M波閾強度
E.隨意量刺激

A.刺激電極的置放以陰極距記錄電極較近為原則
B.刺激電極的置放以陰極距記錄電極較遠為原則
C.在做H反射和F波時，以刺激電極的陰極朝向遠心端為準(zhǔn)
D.記錄電極的主極放在肌腱上
E.接地電極可以隨意放置

A.肌肉靜息狀態(tài)
B.插入活動
C.最小肌肉收縮活動
D.最大肌肉收縮活動
E.被動活動后檢查

A.留置尿管以避免定期回醫(yī)院更換
B.指導(dǎo)其定時用力叩擊膀胱區(qū)，盡量排空膀胱
C.指導(dǎo)其自己進行清潔導(dǎo)尿，每天1～2次
D.為避免感染，應(yīng)讓患者盡量每天到門診讓醫(yī)護人員對其進行無菌導(dǎo)尿1～2次
E.為避免感染，應(yīng)讓患者盡量每天到門診讓醫(yī)護人員對其進行無菌導(dǎo)尿2～3次

A.指可以由患者、親屬、陪護者或護士進行的不留置導(dǎo)尿管的導(dǎo)尿方法
B.可以提高患者的生活獨立性
C.可應(yīng)用于胸段脊髓損傷患者
D.可應(yīng)用于頸段脊髓損傷患者
E.可應(yīng)用于圓錐損傷的患者

A.0°～30°
B.0°～45°
C.0°～60°
D.0°～75°
E.0°～90°