單項選擇題“治療師應(yīng)根據(jù)患者的身份、地位、觀念、潛力以及文化與社會背景綜合判斷患者的愿望和要求，決定治療目標(biāo)和方法”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合


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1.單項選擇題“對于截癱患者，要訓(xùn)練其能夠從床上轉(zhuǎn)移至椅或輪椅或坐便器上，學(xué)會控制輪椅上坡、進門、過坎、轉(zhuǎn)彎等，同時對住宅和相應(yīng)設(shè)施也要進行必要的改建”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

2.單項選擇題“如果患者功能障礙不能完全恢復(fù)，作業(yè)治療中應(yīng)有針對性地利用患者殘存的功能或借助輔助用具或適當(dāng)進行環(huán)境改造提高患者的自理能力”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

3.單項選擇題“通過認知、感知訓(xùn)練，提高病、傷、殘者的注意力、記憶力、思維能力及感覺、知覺能力”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能

4.單項選擇題“通過日常生活活動訓(xùn)練和使用自助具，提高病、傷、殘者穿衣、進食、翻身、起坐、行走、如廁等家務(wù)處理能力”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能

5.單項選擇題“通過功能性作業(yè)訓(xùn)練，可以改善肢體（尤其是上肢）的活動能力”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能

6.單項選擇題“軀體運動可促進全身新陳代謝，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能，增強體力與耐力，促進感覺的恢復(fù)”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能

7.單項選擇題“作業(yè)活動可分散轉(zhuǎn)移注意力，提高生活興趣，使精神松弛”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能