一名合格的物流培訓(xùn)講師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

未來物流環(huán)境的特征有哪些？

相對(duì)于傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言，服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的增長要素除資本、土地、勞動(dòng)之外，還包括（）。

物流培訓(xùn)方案編制時(shí)應(yīng)把握的關(guān)鍵原則包括（）。

按照物流管理目標(biāo)要求，一般的培訓(xùn)課程方向如何確定？

激勵(lì)是一種（）的管理方式。

學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)質(zhì)是（）。

面向供應(yīng)鏈綜合管理服務(wù)，要求現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)人員應(yīng)該熟練掌握和運(yùn)用（）的知識(shí)、技術(shù)和手段。

與正規(guī)學(xué)歷教育相比，職業(yè)技能培訓(xùn)更加注重（）。

針對(duì)物流業(yè)務(wù)基層作業(yè)人員，培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)應(yīng)放在（）。