A、技術(shù)適應(yīng)性試驗(yàn)
B、技術(shù)研究性試驗(yàn)
C、探討開發(fā)性試驗(yàn)
D、中間（生產(chǎn)）試驗(yàn)
E、綜合性試驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新
B、傳播
C、評價(jià)
D、先驅(qū)者使用
E、擴(kuò)散
A、分析三個(gè)效益
B、分析農(nóng)戶的技術(shù)效果
C、分析評價(jià)推廣程度與推廣方法
D、分析評價(jià)推廣組織與管理工作
E、分析評價(jià)農(nóng)民行為改變情況
A、人際傳播
B、集群傳播
C、組織傳播
D、經(jīng)營傳播
E、新聞傳播
A、新技術(shù)
B、新農(nóng)資
C、新品種
D、新知識
E、新農(nóng)產(chǎn)品
A、偵察和反映環(huán)境
B、溝通和協(xié)調(diào)社會
C、教育和文化傳遞
D、娛樂和休閑消遣；
E、影響輿論和評價(jià).
最新試題
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述，錯誤的是（）。
（）就是對會議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識的過程。
在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述，錯誤的是（）。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長知識，提高素質(zhì)。
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點(diǎn)不同，所采用的方法也不同。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。