多項選擇題完善危機教育培訓機制的做法有()。

A、將危機管理納入學校教育
B、加大社會宣傳
C、開展模擬訓練
D、設立“防災日”活動


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1.單項選擇題大學老師給小學生講高等數(shù)學,小學生就不可能聽得懂,這說明()

A.個人的態(tài)度影響溝通
B.知識范圍限制了溝通的進行
C.社會-文化系統(tǒng)是溝通的既定前提
D.法律知識是溝通的保障

2.單項選擇題溝通環(huán)境中嘈雜的聲音干擾屬于噪聲中的()

A.內部噪聲
B.外部噪聲
C.上部噪聲
D.下部噪聲

3.多項選擇題危機管理的全過程機制包括()。

A、危機疏緩
B、危機準備
C、危機響應
D、危機恢復

4.單項選擇題溝通過程中,發(fā)送者的聲音過低屬于噪聲中的()

A.內部噪聲
B.外部噪聲
C.上部噪聲
D.下部噪聲

5.多項選擇題地方層面的危機管理體制包括()。

A、行政首腦擔任最高領導
B、直屬行政首腦的決策協(xié)調機構
C、網格化的地方危機管理系統(tǒng)
D、一體化的應急指揮中樞