單項選擇題以下視覺媒體中抽象程度最低的是()。
A.圖表
B.照片
C.實物
D.簡略圖
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1.單項選擇題從建構(gòu)主義角度來看,目前認為比較有效的學習策略不包括()。
A.支架式學習策略
B.拋錨式學習策略
C.隨機進入學習策略
D.講授型學習策略
2.單項選擇題第二代教學設(shè)計(ID2)是由提出的()。
A.瑞格盧斯
B.史密斯
C.梅瑞爾
D.加涅
3.單項選擇題“九五矩陣”教學系統(tǒng)設(shè)計理論是由提出的()。
A.瑞格盧斯
B.史密斯
C.梅瑞爾
D.加涅
4.單項選擇題1974年加涅與人合作出版的那本書使教學設(shè)計成為教育界和心理學界十分關(guān)注的領(lǐng)域()。
A.《學習的條件》
B.《教學設(shè)計的原理》
C.《學習的科學與教學的藝術(shù)》
D.《知識的獲得》
5.單項選擇題視覺教學運動向視聽教學運動的演變發(fā)生在教學設(shè)計的()。
A.孕育期
B.誕生興起期
C.正式發(fā)展期
D.轉(zhuǎn)型發(fā)展期
最新試題
電視教材的設(shè)計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
題型:填空題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
題型:單項選擇題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
題型:單項選擇題
在課程教學開始前的評價活動稱為()
題型:單項選擇題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型:單項選擇題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型:判斷題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
題型:填空題
改革開放后,我國十分重視電化教育的應(yīng)用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。
題型:填空題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題