論文題名:液壓式固有頻率可控動力消振器的研究
(引言):動力消振器是一個附加于主振系上的由質(zhì)量和彈簧組成的振動系統(tǒng)。當其固有頻率與主振系的振動頻率相等時,主振系便不發(fā)生振動。由于動力消振器具有良好的消振效果,自本世紀初發(fā)明以來,已得到了廣泛應(yīng)用。
但傳統(tǒng)動力消振器的缺點在于其固有頻率固定不變,不能在使用過程中加以調(diào)節(jié),更不能隨主振系振動頻率的變化對它進行控制,因而它只適用于消除基頻基本不變的振動。對于更為常見的頻率經(jīng)常改變的振動系統(tǒng),使用傳統(tǒng)動力消振器不僅收不到良好的消振效果,反而會招致更大的危害。
筆者提出一種可以用于消除變頻振動的新方法,即采用液壓式固有頻率可控動力消振器來跟蹤振動頻率的變化,使之在變頻條件下達到良好的消振效果。實驗表明,這是一種很有前途的消振方法。
A、介紹研究對象及其基本特征
B、說明研究對象存在的問題,即前人研究的不足,亦說明了本研究的理由和背景
C、本研究的成果及其意義
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論文題名:液壓式固有頻率可控動力消振器的研究
(引言):動力消振器是一個附加于主振系上的由質(zhì)量和彈簧組成的振動系統(tǒng)。當其固有頻率與主振系的振動頻率相等時,主振系便不發(fā)生振動。由于動力消振器具有良好的消振效果,自本世紀初發(fā)明以來,已得到了廣泛應(yīng)用。
但傳統(tǒng)動力消振器的缺點在于其固有頻率固定不變,不能在使用過程中加以調(diào)節(jié),更不能隨主振系振動頻率的變化對它進行控制,因而它只適用于消除基頻基本不變的振動。對于更為常見的頻率經(jīng)常改變的振動系統(tǒng),使用傳統(tǒng)動力消振器不僅收不到良好的消振效果,反而會招致更大的危害。
筆者提出一種可以用于消除變頻振動的新方法,即采用液壓式固有頻率可控動力消振器來跟蹤振動頻率的變化,使之在變頻條件下達到良好的消振效果。實驗表明,這是一種很有前途的消振方法。
A、介紹研究對象及其基本特征
B、說明研究對象存在的問題,即前人研究的不足,亦說明了本研究的理由和背景
C、本研究的成果及其意義
論文題名:液壓式固有頻率可控動力消振器的研究
(引言):動力消振器是一個附加于主振系上的由質(zhì)量和彈簧組成的振動系統(tǒng)。當其固有頻率與主振系的振動頻率相等時,主振系便不發(fā)生振動。由于動力消振器具有良好的消振效果,自本世紀初發(fā)明以來,已得到了廣泛應(yīng)用。
但傳統(tǒng)動力消振器的缺點在于其固有頻率固定不變,不能在使用過程中加以調(diào)節(jié),更不能隨主振系振動頻率的變化對它進行控制,因而它只適用于消除基頻基本不變的振動。對于更為常見的頻率經(jīng)常改變的振動系統(tǒng),使用傳統(tǒng)動力消振器不僅收不到良好的消振效果,反而會招致更大的危害。
筆者提出一種可以用于消除變頻振動的新方法,即采用液壓式固有頻率可控動力消振器來跟蹤振動頻率的變化,使之在變頻條件下達到良好的消振效果。實驗表明,這是一種很有前途的消振方法。
A、介紹研究對象及其基本特征
B、說明研究對象存在的問題,即前人研究的不足,亦說明了本研究的理由和背景
C、本研究的成果及其意義
A、摘要指明了工程科技的發(fā)展方向
B、摘要層次清晰
C、論文觀點新
D、論文層次高
背景材料:
在一篇題目為《目標運動分析新論》論文中,論文摘要是:
“在我的《TMA理論》那本書中,介紹了TMA的經(jīng)典方法,在本論文里,主要敘述目標運動分析的幾種新的方法,它們是:1)識別-濾波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的方法。”
A、使用“我的”第一人稱
B、使用了縮略語TMA
C、前兩句是過去研究信息,應(yīng)刪掉
D、沒有交代成果與結(jié)論
E、以上全部是
A、本專業(yè)內(nèi)的
B、可以是非本專業(yè)內(nèi)的
最新試題
下面關(guān)于學術(shù)報告的敘述,錯誤的是()
下面關(guān)于實驗部分的寫作方法中,正確的是()
一個學術(shù)匯報中時間占比最長的部分應(yīng)該是()
論文中描述的實驗應(yīng)該具有可重復(fù)性,即按照給出的實驗過程,應(yīng)該可以復(fù)現(xiàn)實驗結(jié)果。因此在敘述實驗時,無論是主要步驟還是次要步驟,需要同樣詳細地敘述。
祈使句可以用在以下列哪個單詞開頭的句子中()
在學術(shù)報告中,圖表是必不可少的一部分。圖表在學術(shù)報告中的作用有()
學術(shù)海報和論文相比,少了兩塊內(nèi)容:摘要、()
學術(shù)PPT的特點:故事性;整體性;()
論文的討論部分除了要對實驗結(jié)果進行綜合分析以外,還要與他人的有關(guān)結(jié)果和進行比較,并根據(jù)本實驗結(jié)果得出結(jié)論或提出假說,以及指出對理論研究和生產(chǎn)實踐的價值和意義。
學術(shù)報告的時間限制中不包含匯報人員上、下臺和提問的時間。