A、搞好公共關(guān)系,疏通各方渠道
B、積極引進人才,加強人才儲備
C、分析問題原因,設(shè)計改善方案
D、預(yù)測事業(yè)前景,明確合作意向
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A、企業(yè)總體發(fā)展
B、企業(yè)的未來發(fā)展趨勢
C、企業(yè)目前的經(jīng)營狀況
D、企業(yè)各部門的相互聯(lián)系
A、創(chuàng)業(yè)初期
B、成長過程中
C、成熟期的高峰期
D、各階段的交叉期
A、20世紀初
B、20世紀50年代
C、20世紀70年代
D、20世紀90年代
A、19世紀90年代以后
B、20世紀70年代以后
C、20世紀90年代以后
D、21世紀初期以后
最新試題
向客戶表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對所咨詢領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容,應(yīng)當放在咨詢預(yù)案中的那一部分()
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力,通過創(chuàng)造性思考,找出各種不同的方法來解決問題()
某品牌的可持續(xù)環(huán)保概念的運動鞋系列,該系列產(chǎn)品不適用人造鞋材,減少運輸過程中需要消耗的能量,降低對氣候變化的影響,這體現(xiàn)了市場營銷創(chuàng)新的()
下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的工藝技術(shù)方案評估的是()
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)中語言表達技巧錯誤的是()
提出促進學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機的是布魯納教學(xué)四原則中的()
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德要求為創(chuàng)業(yè)者提供高質(zhì)量的服務(wù),以下幾點不屬于提供高質(zhì)量服務(wù)的是()
下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的設(shè)備選擇方案評估的是()
在民俗風景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售,是創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的()
在對項目可行性分析時,電話訪談分析方法常用于()