A.避開(kāi)有害環(huán)境行為
B.戒除不良嗜好行為
C.日常健康行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
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A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對(duì)
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
A.遺傳因素的影響
B.環(huán)境因素的影響
C.學(xué)習(xí)因素的影響
D.個(gè)性因素的影響
E.政治因素的影響
A.系統(tǒng)脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.讓吸煙者對(duì)吸煙行為的后果感到害怕
B.讓吸煙者堅(jiān)信戒煙會(huì)有利于自己的健康
C.讓吸煙者清楚地認(rèn)識(shí)到戒煙過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難
D.使吸煙者對(duì)戒煙行為充滿信心
E.讓吸煙者了解戒煙的經(jīng)濟(jì)利益
最新試題
作為小組討論的主持人，在組織小組討論時(shí)應(yīng)該做到（）
影響健康教育評(píng)價(jià)的因素不包括下列哪項(xiàng)（）
健康信息的特點(diǎn)是（）
醫(yī)院健康教育這一概念是由誰(shuí)最早提出的（）
關(guān)于實(shí)施教育計(jì)劃的注意事項(xiàng)，以下表述錯(cuò)誤的是（）
目標(biāo)人群失訪比例超過(guò)多少，會(huì)影響健康教育評(píng)價(jià)，造成偏倚（）
下列屬于住院教育的是（）
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料（）
健康信息傳播的主體是（）
環(huán)境診斷的目的為（）