A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
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A.候診教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.入院教育
E.咨詢教育
A.又稱臨床健康教育
B.又稱患者健康教育
C.是有目的、有計劃、有系統(tǒng)的健康教育活動
D.促使職業(yè)人群自覺地采納有益于健康的行為和生活方式
E.目的是防治疾病,促進身心康復
A.評定錯誤
B.回歸因素
C.選擇因素
D.霍桑效應(yīng)
E.暗示效應(yīng)
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.母親愿意進行母乳喂養(yǎng)
B.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
C.丈夫?qū)ζ拮舆M行母乳喂養(yǎng)給予支持
D.醫(yī)務(wù)人員指導母親如何正確哺乳
E.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養(yǎng)
A.確定健康教育干預(yù)具體目標
B.確定健康教育計劃的先進性和合理性
C.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況
D.確定健康教育預(yù)期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性
E.總結(jié)健康教育的成功與不足之處
A.Who是指對象
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指實現(xiàn)變化的期限
D.How是指如何實現(xiàn)變化
E.Howtomeasure是指測量的方法
A.目標人群
B.總體目標
C.干預(yù)策略
D.人員培訓
E.干預(yù)活動的內(nèi)容、方法、日程
A.可行性和有效性原則
B.準確性和經(jīng)濟性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和實用性原則
E.重要性和可行性原則
最新試題
屬于健康促進領(lǐng)域范疇的是()
根據(jù)健康信念模式,在戒煙2周后,人們感覺呼吸順暢,痰液減少,認為戒煙確實有利于身體健康,從而繼續(xù)戒煙屬于()
部位感染發(fā)生率()
按教育目的分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于()
腸功能紊亂屬于()
下呼吸道感染病原學診斷中,痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
醫(yī)院感染患病率()
胃腸道內(nèi)鏡屬于()
血壓計袖帶屬于()