單項(xiàng)選擇題對(duì)于高中階段的學(xué)生來(lái)說,下列說法不正確的是。()

A.能夠完全意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,渴望獨(dú)立
B.在這一時(shí)期他們的自我意識(shí)分化出了理想自我和現(xiàn)實(shí)自我
C.自我發(fā)展的不平衡會(huì)給他們帶來(lái)許多其它的問題,比如情緒問題
D.他們的自尊心很強(qiáng),非常關(guān)注自我形象


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1.單項(xiàng)選擇題下列活動(dòng)中,訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造力的是()。

A.拯救陽(yáng)光城
B.古老的密碼
C.韋恩圖游戲
D.大漢堡與小薯?xiàng)l

2.單項(xiàng)選擇題情緒是受到個(gè)體內(nèi)在信念的影響的,是()提出的。

A.艾賓浩斯
B.艾利斯
C.馮特
D.巴甫洛夫

3.單項(xiàng)選擇題教師在帶領(lǐng)小學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體訓(xùn)練時(shí),應(yīng)注意將活動(dòng)涉及的主題與()相匹配。

A.訓(xùn)練的內(nèi)容
B.學(xué)生自我的發(fā)展水平
C.學(xué)生的成熟度
D.學(xué)生的人格特征

4.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)活動(dòng)是訓(xùn)練情緒調(diào)節(jié)的團(tuán)體活動(dòng)()。

A.新聞發(fā)布會(huì)
B.天氣預(yù)報(bào)站
C.親愛的小黑
D.大象的故事

5.多項(xiàng)選擇題“食指的超能力”的活動(dòng)目的是()。

A.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)信任與被信任的情緒
B.引導(dǎo)學(xué)生從感性角度理解合作的必要性和價(jià)值
C.增進(jìn)談體成員的熟悉感、親密感
D.記憶同伴信息

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記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()

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