A.時(shí)間計(jì)劃
B.專項(xiàng)計(jì)劃和綜合計(jì)劃
C.區(qū)域性計(jì)劃
D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃和戰(zhàn)略計(jì)劃
E.數(shù)字化的計(jì)劃(預(yù)算)
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題四
- 內(nèi)科護(hù)理主管護(hù)師(中級(jí))相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分試卷一
- 內(nèi)科護(hù)理主管護(hù)師(中級(jí))相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分試卷二
- 內(nèi)科護(hù)理主管護(hù)師(中級(jí))相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分試卷三
你可能感興趣的試題
A.四象限時(shí)間管理法
B.區(qū)域管理法
C.ABC時(shí)間管理法
D.PATC管理法
E.PBL管理法
A.四象限時(shí)間管理法
B.區(qū)域管理法
C.ABC時(shí)間管理法
D.PATC管理法
E.PBL管理法
A.四象限時(shí)間管理法
B.區(qū)域管理法
C.ABC時(shí)間管理法
D.PATC管理法
E.PBL管理法
A.韋伯
B.法約爾
C.麥格雷戈
D.泰勒
E.霍桑
A.韋伯
B.法約爾
C.麥格雷戈
D.泰勒
E.霍桑
A.韋伯
B.法約爾
C.麥格雷戈
D.泰勒
E.霍桑
A.標(biāo)準(zhǔn)化原理
B.將標(biāo)準(zhǔn)化貫穿于管理全過程
C.增進(jìn)系統(tǒng)整體效能
D.提高工作質(zhì)量與工作效率
E.一切活動(dòng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
A.統(tǒng)一化
B.規(guī)格化
C.系列化
D.規(guī)范化
E.科學(xué)化
A.強(qiáng)調(diào)顧客的需要,以誠(chéng)信來長(zhǎng)期維系主顧關(guān)系
B.強(qiáng)調(diào)全員參與,幫助職工掌握各項(xiàng)技能
C.持續(xù)地、漸進(jìn)地變革
D.強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是制造出來的
E.強(qiáng)調(diào)對(duì)員工尊重、引導(dǎo)、激勵(lì)、授權(quán)
A.改進(jìn)質(zhì)量
B.團(tuán)隊(duì)形式
C.授權(quán)
D.數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法
E.管理方法
最新試題
計(jì)劃工作必須始終堅(jiān)持以目標(biāo)為導(dǎo)向()
運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法,以結(jié)果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再?gòu)挠绊戀|(zhì)量的大原因中找出中原因,再進(jìn)一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進(jìn)措施為止,這種質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()
某醫(yī)院對(duì)患者護(hù)理工作滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià),這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于()
造成患者重度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
運(yùn)用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)知識(shí),按照群體和個(gè)人的社會(huì)心理活動(dòng)特點(diǎn)及其規(guī)律進(jìn)行管理的方法是()
造成患者輕度傷殘、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
護(hù)士需要就業(yè)保障、工作的環(huán)境安全、職業(yè)安全、經(jīng)濟(jì)保障等,這些需要屬于()
用來檢查質(zhì)量波動(dòng)是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()
PDCA管理循環(huán)中,P指的是()
衣、食、住、用等人類繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()