企業(yè)培訓師選拔與使用的基本要求是什么？

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。

培訓課程的內(nèi)容是以（）為主體。

（）是為實現(xiàn)職業(yè)培訓目標而編寫的，供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。

培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排，設計一些模擬的工作事務情景，組織學員對這些事務進行處理，訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法，稱為（）。

在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓之路。

請結合案例談一下搜集培訓項目開發(fā)基礎性臺賬主要包括哪些內(nèi)容？

培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。

（）不屬于聽覺媒體教材。

培訓評估是依據(jù)培訓的（）和要求，從培訓項目中收集信息和數(shù)據(jù)，運用一定的評估指標和方法，以判斷培訓的價值和質(zhì)量的過程。