請(qǐng)根據(jù)下文回答。
客戶給秘書(shū)小殷打來(lái)電話,要求對(duì)已商定的下周會(huì)議議程做調(diào)整,但理由是不合情理的。小殷開(kāi)始時(shí)認(rèn)真接聽(tīng)并耐心解釋。隨后有其他客戶來(lái)訪,小殷邊聽(tīng)電話邊關(guān)照來(lái)訪者??蛻艄虉?zhí)己見(jiàn),喋喋不休,小殷按捺不住地對(duì)著電話大聲說(shuō):“會(huì)議安排早已通知所有客戶,不可能再改變,你自己調(diào)整吧!”
小殷在開(kāi)始時(shí)創(chuàng)造的有效傾聽(tīng)環(huán)境是()。
A.平和情緒及正確態(tài)度
B.地點(diǎn)適宜
C.平等環(huán)境
D.消除外界干擾
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A.“我認(rèn)為你的批評(píng)毫無(wú)道理,我以為……”
B.“我不明白你在說(shuō)些什么”
C.“也許你說(shuō)的有一定的道理,不過(guò)我需要再考慮一下”
D.“你的話對(duì)我很有啟示,我會(huì)不斷完善自己的意見(jiàn)”
A.把葉經(jīng)理叫出會(huì)客室告知
B.走到葉經(jīng)理身邊悄悄告知
C.等客人走后馬上告訴葉經(jīng)理
D.寫(xiě)一張留言條立即交給葉經(jīng)理
A.了解每個(gè)人的行為習(xí)慣和工作風(fēng)格
B.了解溝通對(duì)象的行為習(xí)慣和工作風(fēng)格
C.向?qū)Ψ秸f(shuō)明自己的行為習(xí)慣和工作風(fēng)格
D.向上司說(shuō)明自己的行為習(xí)慣和工作風(fēng)格
A.提問(wèn)的態(tài)度與時(shí)機(jī)
B.提問(wèn)的內(nèi)容與形式
C.提問(wèn)的語(yǔ)速
D.問(wèn)題的形式
A.管理者
B.員工
C.企業(yè)
D.網(wǎng)絡(luò)溝通環(huán)境
最新試題
同事關(guān)系是指在同一職業(yè)群體中從事共同工作形成的有權(quán)力等級(jí)差別的業(yè)緣關(guān)系。
只要有人類的共同勞動(dòng),就必然產(chǎn)生指揮、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家、集體利益,可以忽視職工的個(gè)人利益。
因?yàn)闃?gòu)成專門(mén)能力的各種因素之間具有互補(bǔ)性,所以某種能力的弱點(diǎn)和不足,可以由另外某種能力的發(fā)展來(lái)代替和補(bǔ)償。
雙向溝通中信息的發(fā)送者和接收者的地位會(huì)不斷發(fā)生改變。
在橫向溝通中,消除溝通障礙的方法是()。
相互交往中表現(xiàn)為敵對(duì)、封鎖、相互利用是屬于分離型的人際關(guān)系行為模式。
兩個(gè)個(gè)體間互相影響,互相依賴,這是心理學(xué)家凱利關(guān)于人際關(guān)系的觀點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)溝通的主要形式有()。
在處理上下級(jí)矛盾時(shí),一定要分清誰(shuí)是誰(shuí)非。