單項(xiàng)選擇題選擇作業(yè)活動(dòng)的原則不包括()

A.首先應(yīng)進(jìn)行作業(yè)活動(dòng)分析和患者功能狀況的評(píng)估
B.不需根據(jù)患者個(gè)人愛好和興趣來選擇作業(yè)活動(dòng)
C.考慮患者的文化背景
D.考慮患者的性別年齡
E.要讓患者有成就感


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題木工作業(yè)不能改善患者下列哪項(xiàng)功能()

A.維持和增強(qiáng)上肢肌力
B.維持和擴(kuò)大上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍
C.改善協(xié)調(diào)功能
D.維持和提高身體耐力
E.平衡能力

2.單項(xiàng)選擇題作業(yè)活動(dòng)分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察()

A.該活動(dòng)所需要的代謝當(dāng)量水平
B.完成該活動(dòng)所需要固定的關(guān)節(jié)以及固定的方法
C.分析完成該活動(dòng)所具備的功能和能力
D.該項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)
E.必須具備哪些正常的隨意姿勢(shì)反應(yīng)?哪些姿勢(shì)反應(yīng)可由該活動(dòng)誘發(fā)出來

3.單項(xiàng)選擇題作業(yè)活動(dòng)分析中,生物力學(xué)分析可從以下方而進(jìn)行觀察()

A.是否與原始反射或肢體聯(lián)帶運(yùn)動(dòng)相對(duì)立
B.完成該活動(dòng)所需要固定的關(guān)節(jié)以及固定的方法
C.肢體的整體運(yùn)動(dòng)還是單關(guān)節(jié)的分離運(yùn)動(dòng)(注明關(guān)節(jié))
D.何種運(yùn)動(dòng)模式
E.必須具備哪些正常的隨意姿勢(shì)反應(yīng)?哪些姿勢(shì)反應(yīng)可由該活動(dòng)誘發(fā)出來

4.單項(xiàng)選擇題作業(yè)活動(dòng)分析敘述不正確的是()

A.生物力學(xué)分析是所有分析的基礎(chǔ)
B.對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷的患者采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行分析
C.對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷的患者采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行活動(dòng)分析
D.對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行活動(dòng)分析
E.對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者采用神經(jīng)發(fā)育學(xué)方法進(jìn)行活動(dòng)分析

5.單項(xiàng)選擇題改善握力可選用下列哪項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)()

A.編織
B.下棋
C.捏面團(tuán)
D.種花
E.打牌

最新試題

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"在ADL訓(xùn)練中,將復(fù)雜的動(dòng)作分解,讓患者記住每一活動(dòng)的各個(gè)步驟,活動(dòng)前先背出步驟,以指導(dǎo)動(dòng)作"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

記憶調(diào)練方法中,"患者對(duì)要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()

題型:單項(xiàng)選擇題

記憶訓(xùn)練方法中,"如要記住電話號(hào)碼‘87335100’,可以想象‘8個(gè)73歲的老人爬3座山去看望5個(gè)100歲的老和尚’"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

注意力訓(xùn)練方法()

題型:單項(xiàng)選擇題

作業(yè)治療評(píng)定中,"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護(hù)"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

作業(yè)治療實(shí)施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

可以增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是()

題型:單項(xiàng)選擇題