A.60%~70%水平以上
B.70%~80%水平以上
C.60%~80%水平以上
D.70%~90%水平以上
E.80%~90%水平以上
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你可能感興趣的試題
A.聽覺的刺激可促進(jìn)和抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.訓(xùn)練環(huán)境要光線明亮、色彩鮮艷的,具有促進(jìn)作用
C.治療者快速的語言,洪亮的聲音對中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有促進(jìn)作用
D.用溫度刺激口、面部和咽喉部促進(jìn)發(fā)聲和吞咽功能
E.視覺的刺激可促進(jìn)和抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)
A.不受外力前提下保持獨(dú)立站立姿勢的訓(xùn)練
B.無身體動作的前提下保持獨(dú)立站立姿勢的訓(xùn)練
C.在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓(xùn)練
D.在站立姿勢下外力支撐情況下保持身體平衡的訓(xùn)練
E.在站立姿勢下,獨(dú)立完成身體重心轉(zhuǎn)移、軀干運(yùn)動等并保持平衡的訓(xùn)練
A.眼部
B.頭面部
C.胸腹部
D.體弱者
E.出血傾向
A.翻書
B.和面
C.打籃球
D.刺繡
E.鋸木頭
A.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
B.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
C.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
D.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方,臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
E.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上,上身前傾,重心前移→臀部離開座椅→手臂同時突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
最新試題
患者行言語功能評定,確診為運(yùn)動性失語,為其制定言語訓(xùn)練計(jì)劃。治療過程中終止言語訓(xùn)練的情況不包括()。
長期臥床的患者,在站立訓(xùn)練過程中出現(xiàn)頭暈、視物模糊、心慌、面色蒼白、冷汗、血壓下降,考慮最可能的原因是()。
關(guān)于徒手抗阻力訓(xùn)練的操作程序,正確的是()。
患者女,60歲,右側(cè)股骨頭無菌性壞死,可選擇的矯形器是()。
偏癱治療中應(yīng)用多種感覺刺激誘發(fā)肌肉反應(yīng)的技術(shù)是()。
患者能獨(dú)立完成從床到輪椅轉(zhuǎn)移的整個過程,應(yīng)用改良Barthel 指數(shù)評分時,床-輪椅轉(zhuǎn)移項(xiàng)目的得分為()。
為該患者測量大腿殘端圍度,則從測量起點(diǎn)到殘端末端測量一次的間隔應(yīng)是()。
用量角器測量踝關(guān)節(jié)背屈/跖屈的固定臂是()。
偏癱治療中應(yīng)用各種原始反射促進(jìn)運(yùn)動的控制技術(shù)是()。
進(jìn)行肌力評定時,令患者在端坐位下屈曲一側(cè)的髖關(guān)節(jié)。患者表現(xiàn)為能屈髖,并完成全活動范圍,但不能抵抗阻力。根據(jù)Lovett 分級法,對該側(cè)髂腰肌肌力的評定為()。