A.聽講日志法
B.清單法
C.業(yè)務(wù)日志法
D.會(huì)見、面談法
E.實(shí)際操作法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)綜合原則
B.職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向原則
C.針對(duì)性原則
D.個(gè)性化原則
E.最優(yōu)化原則
A.崗位培訓(xùn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)層次水平
C.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
D.國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)
E.國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)
A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.課程設(shè)施
C.課程策略
D.課程評(píng)價(jià)
E.課程模式
A.實(shí)踐性原則
B.超前性原則
C.必要性原則
D.多元性原則
E.基礎(chǔ)性原則
A.項(xiàng)目的目的、目標(biāo)
B.項(xiàng)目的必要性
C.項(xiàng)目的費(fèi)用估算
D.項(xiàng)目的效益預(yù)期
E.項(xiàng)目的任務(wù)說明
最新試題
教材審核常用的基本方法有()。
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指()。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用()。