A.影響對癥狀評價的因素
B.影響求醫(yī)行為的因素
C.影響遵醫(yī)行為的因素
D.影響疾病診斷的因素
E.影響疾病預(yù)后的因素
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A.只注重了技術(shù)水平的交往
B.只重視了非技術(shù)水平的交往
C.只注重了職業(yè)水平的交往
D.只注重了非職業(yè)水平的交往
E.只注重了非言語水平的交往
A.技術(shù)水平和非技術(shù)水平
B.職業(yè)水平和非職業(yè)水平
C.言語水平和非言語水平
D.指導(dǎo)者水平和合作者水平
E.初級水平和高級水平
A.技術(shù)形式和非技術(shù)形式
B.職業(yè)形式和非職業(yè)
C.言語形式和非言語形式
D.指導(dǎo)者形式和合作者形式
E.門診形式和病房形式
A.醫(yī)生的儀表
B.醫(yī)生的表情
C.醫(yī)生的手勢
D.醫(yī)生的眼神
E.醫(yī)生的措辭
A.提高醫(yī)生的社交能力
B.使患者逐步建立治療動機
C.提升醫(yī)患之間的信任感
D.促進病人的康復(fù)
E.為醫(yī)生設(shè)計、修訂治療方案提供可靠的依據(jù)
最新試題
病人對其疾病的認識和態(tài)度會成為()。
醫(yī)患交往是()。
以下哪項屬于主動-被動型醫(yī)患關(guān)系()。
男,55歲。機關(guān)干部?;嘉笣兌嗄辏敬我蛭赋鲅朐?,手術(shù)治療后,病情平穩(wěn)。此時,醫(yī)患關(guān)系模式為()。
醫(yī)生在治療過程中"只見疾病,不見人"說明了()。
醫(yī)務(wù)人員心理素養(yǎng)培養(yǎng)的原則不包括()。
醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有的心理素質(zhì)()。
造成醫(yī)患交往障礙的醫(yī)生方面的原因不包括()。
在傳統(tǒng)模式的醫(yī)患關(guān)系下,醫(yī)生是權(quán)威,是決策者,病人服從的執(zhí)行醫(yī)生的決策。這種易患關(guān)心模式被稱為()。
共同參與型的醫(yī)患關(guān)系()。