（）游戲的動作可多樣性，可進行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。

保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護理、治療、教養(yǎng)工作，按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的（）知識。

體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

嬰幼兒哭鬧或者笑的時候，不要進食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅果。

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

情緒反應(yīng)適時（時間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）

對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結(jié)果及時通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。

根據(jù)幼兒個性特點，適當(dāng)（）運動量，保證幼兒健康。

通過講解后，在幼兒初步建立與活動有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進行各種身體練習(xí)，以實現(xiàn)身體鍛煉活動目標的一種方法是（）

肥胖幼兒運動干預(yù)的時間不能少于（）分鐘，在運動后幼兒的心率達到（）是有效的。