A.保密原則
B.自愿原則
C.平等原則
D.情感自限原則
E.延期決定原則
你可能感興趣的試題
A.利用幻燈、電影、錄像等視聽設備、教材進行培訓
B.通過培訓者與培訓對象相互間或培訓對象相互間的討論解決疑難問題
C.培訓對象在培訓者或實習指導者的組織指導下,將培訓所學的理論方法和操作技能運用到實踐中去的練習過程
D.通過親身示范,使受訓者了解正規(guī)的操作步驟,并在指導下重復操作的過程
E.在培訓者的指導下,培訓對象用表演的方式,將生活中或實際工作中可能遇到的、有代表性的場景表現(xiàn)出來
A.利用幻燈、電影、錄像等視聽設備、教材進行培訓
B.通過培訓者與培訓對象相互間或培訓對象相互間的討論解決疑難問題
C.培訓對象在培訓者或實習指導者的組織指導下,將培訓所學的理論方法和操作技能運用到實踐中去的練習過程
D.通過親身示范,使受訓者了解正規(guī)的操作步驟,并在指導下重復操作的過程
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D.通過親身示范,使受訓者了解正規(guī)的操作步驟,并在指導下重復操作的過程
E.在培訓者的指導下,培訓對象用表演的方式,將生活中或實際工作中可能遇到的、有代表性的場景表現(xiàn)出來
A.小講課
B.頭腦風暴法
C.小組討論
D.案例分析
E.角色扮演
最新試題
紗廠女工由于長期從事輪班制工作,可出現(xiàn)疲勞、月經不調、神經性厭食等癥狀,這種現(xiàn)象可能是()所致.
"頭腦風暴法"屬于健康教育培訓方法中的哪種()
醫(yī)院健康促進的目標人群是()
屬于艾滋病健康促進遠期評價的內容是()
制定健康教育具體目標的3個"W"包括()
"您感到胃疼多長時間了?"屬于()提問
醫(yī)院健康促進的重點應放在()的工作上.
在醫(yī)院,評價一項措施的優(yōu)劣應以()為標準.
艾滋病的本質是()
下列哪項屬于職業(yè)場所健康教育評價的遠期效果指標()