A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
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A.體質(zhì)性生長遲緩是一種異常變異
B.體質(zhì)性生長遲緩者青春期突增和性成熟出現(xiàn)時間都晚
C.體質(zhì)性生長遲緩者最終身高能達(dá)到正常
D.體質(zhì)性生長遲緩者生長期相對較長
E.體質(zhì)性生長遲緩:HA(身高年齡)=BA(骨齡)
A.平衡能力
B.模仿能力
C.協(xié)調(diào)性
D.靈敏性
E.速度
A.12月~第2年2月
B.1~3月
C.3~5月
D.6~8月
E.9~11月
A.在良好生活環(huán)境下長大的兒童,成年身高在很大程度上取決于遺傳
B.發(fā)育開始時,遺傳影響的表現(xiàn)最充分
C.性成熟的早晚也與家族遺傳有關(guān)
D.可根據(jù)父母的身高預(yù)測兒童成年身高
E.生長突增的模式與家族遺傳有關(guān)
A.乳房發(fā)育
B.月經(jīng)初潮
C.卵巢發(fā)育
D.陰毛發(fā)育
E.腋毛發(fā)育
A.動作性智力活動
B.表象性智力活動
C.運(yùn)算性智力活動
D.記憶性智力活動
E.語言性智力活動
A.6~10歲
B.7~15歲
C.15~20歲
D.20~25歲
E.7~12歲
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.營養(yǎng)狀況
D.社會因素
E.遺傳和環(huán)境因素
A.幼兒期
B.小學(xué)低年級
C.小學(xué)高年級
D.青春中期
E.青春晚期
A.平衡
B.速度
C.力量
D.耐力
E.靈敏性
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下列哪種學(xué)校健康教育評價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個角度選擇()
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