多項選擇題健康教育者應具備的能力()。

A.掌握健康教育及相關學科的知識技能
B.設計、實施和評價健康教育項目的能力
C.熟悉資料收集方法
D.組織與協(xié)調(diào)能力
E.健康傳播能力


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1.多項選擇題健康促進的基本策略包括()。

A.協(xié)調(diào)
B.溝通
C.倡導
D.調(diào)整衛(wèi)生服務方向
E.賦權

2.多項選擇題健康促進是()。

A.提高自身健康的過程
B.維護自身健康的過程
C.改善自身健康的過程
D.提高全社會對健康的責任感
E.改變?nèi)祟惿姝h(huán)境

3.多項選擇題對健康教育的描述正確的是()。

A.是指與人健康有關的信息
B.是健康傳播者傳遞的內(nèi)容
C.泛指一切有關人的身體、心理、社會適應能力的知識、技術、觀念和行為模式
D.直接影響傳播效果
E.具有科學性和指導性的特點

4.多項選擇題健康教育的主要目的是()。

A.預防疾病
B.消除或減輕影響健康的危險因素
C.普及一般衛(wèi)生知識
D.提高生活質(zhì)量
E.促進健康

6.單項選擇題以下哪項不屬于出院教育的內(nèi)容()。

A.醫(yī)療效果
B.病情現(xiàn)狀
C.發(fā)病機制
D.繼續(xù)用藥
E.定期復查

7.單項選擇題隨訪教育的主要對象是()。

A.有復發(fā)傾向的慢性疾病病人
B.老年病人
C.急性病人
D.有并發(fā)癥的病人
E.重癥病人

8.單項選擇題醫(yī)院健康教育的重點是()。

A.醫(yī)護人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)教育
D.住院教育
E.門診教育

9.單項選擇題某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于形成評價()。

A.在項目中運用的干預策略和活動
B.吸煙人群對干預活動的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群采納干預行為獲得社會支持的情況
E.干預后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變

10.單項選擇題李某,男性,30歲,吸煙8年,在8年的吸煙史中,曾經(jīng)戒煙三次,但都沒有成功。該青年的這種吸煙行為屬于()。

A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為