單項(xiàng)選擇題7~11歲兒童處于認(rèn)知發(fā)展階段的()
A.感覺運(yùn)動階段
B.思維準(zhǔn)備階段
C.抽象思維階段
D.思維階段
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀,發(fā)展學(xué)生們運(yùn)用“思想”解答問題的信心屬于學(xué)校教育的第幾個(gè)目標(biāo)()
A.一
B.二
C.三
D.四
3.問答題稟賦優(yōu)異兒童的教育策略有哪些?
4.問答題簡述教學(xué)管理的弊端。
7.名詞解釋動機(jī)性遺忘
8.名詞解釋講臺效應(yīng)
9.名詞解釋學(xué)習(xí)困難兒童
10.名詞解釋理解
最新試題
身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:單項(xiàng)選擇題
“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
題型:填空題
常用的品德教育方法有哪些?
題型:問答題
積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為,()某一目標(biāo);消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為,遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
題型:填空題
認(rèn)為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學(xué)者是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。
題型:問答題
通過電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時(shí)記憶中。
題型:填空題