A.組成若干干預(yù)小組
B.迅速地普遍地開展心理咨詢
C.評估目標(biāo)人群的心理健康狀況
D.把小學(xué)生先集中起來做心理輔導(dǎo)
E.對各級干部進(jìn)行心理知識培訓(xùn)
你可能感興趣的試題
A.健康促進(jìn)學(xué)校
B.健康服務(wù)中心
C.綠色學(xué)校
D.學(xué)校管理體系
E.學(xué)校教學(xué)研究體系
A.小學(xué)師生
B.高血壓患者及其家屬
C.副食品（店）的售貨員和小商小販
D.街道辦事處工作人員
E.食堂的工作人員
A.高血壓患者及其家屬
B.一般健康人群
C.高血壓高危人群
D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者
E.以上都是
A.緊張刺激
B.缺少鍛煉
C.從醫(yī)行為不良
D.遺傳因素
E.吸煙
A.立法
B.吸煙危害的知識掌握與否
C.制定控?zé)熞?guī)劃
D.創(chuàng)建無煙環(huán)境
E.開展多種形式的控?zé)熁顒?/p>
最新試題
社會診斷評估的是（）
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅持的因素是（）
通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是（）
在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法，對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是（）
健康教育活動的第一步應(yīng)進(jìn)行（）
評價的焦點(diǎn)在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是（）
只能提高知曉率的是（）
健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括（）
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）