單項選擇題在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價，但沒有任何行動跡象，處于行為階段變化理論模型中行為變化的階段是（）

A.無意圖階段
B.有意圖階段
C.準(zhǔn)備階段
D.行動階段
E.維持階段


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1.單項選擇題在我國行為階段變化理論實際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）

A.戒煙
B.減肥
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用

2.單項選擇題人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）

A.知覺到危險性
B.知覺到嚴(yán)重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識
E.行為改變的障礙

3.單項選擇題健康信念理論模式的形成主要受兩個理論的影響，即刺激反應(yīng)理論和（）

A.社會認(rèn)知理論
B.自我效能理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.價值期望理論
E.需要層次理論

5.單項選擇題健康相關(guān)行為是指個體或團(tuán)體與（）

A.疾病和康復(fù)有關(guān)的行為
B.健康和疾病有關(guān)的行為
C.預(yù)防和控制有關(guān)的行為
D.促進(jìn)健康有關(guān)的行為
E.危害健康有關(guān)的行為

6.單項選擇題健康素養(yǎng)主要包括健康知識和具備（）

A.技術(shù)
B.能力
C.手段
D.技能
E.技巧

7.單項選擇題健康素養(yǎng)是一種（）

A.方法
B.能力
C.手段
D.方式
E.途徑

8.單項選擇題屬于健康教育內(nèi)容研究領(lǐng)域的是（）

A.醫(yī)院健康教育
B.職業(yè)場所健康教育
C.城市社區(qū)健康教育
D.學(xué)校健康教育
E.控?zé)熃】到逃?/p>

9.單項選擇題屬于健康教育場所研究領(lǐng)域的是（）

A.心理衛(wèi)生健康教育
B.飲食營養(yǎng)健康教育
C.生殖健康教育
D.學(xué)校健康教育
E.疾病防治健康教育

10.單項選擇題健康教育的最終目標(biāo)是（）

A.知識增加
B.信念增強(qiáng)
C.行為改善
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.技能提高