主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。

我國學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。

以下屬于教育學(xué)分支的是（）

對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）

游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。

以下屬于當(dāng)今世界的先進學(xué)前教育理念的是（）

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

教育的整合性原則要求有（）

錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。