最新試題

下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()

題型:單項(xiàng)選擇題

“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”,這一具體目標(biāo)側(cè)重從()方面提出。

題型:單項(xiàng)選擇題

4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。

題型:判斷題

下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

()活動以促進(jìn)幼兒語言表述行為的發(fā)展為主,幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗(yàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。

題型:判斷題

在故事表演游戲中,幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié),幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá),自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力,同時(shí),這種形式也是符合幼兒()的思維特點(diǎn)的。

題型:單項(xiàng)選擇題

文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法,例如:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。

題型:單項(xiàng)選擇題