單項選擇題用于測定細(xì)胞免疫功能的試驗是（）

A.溶血空斑試驗
B.E花結(jié)試驗
C.反向間接凝集試驗
D.ELISA熒光抗體染色試驗
E.PHA刺激淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗


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1.單項選擇題關(guān)于記憶細(xì)胞的描述錯誤的是（）

A.其壽命較長
B.僅限于T細(xì)胞
C.參加淋巴細(xì)胞再循環(huán)
D.對于抵御相同病原的再次侵入具有重要作用
E.再次遇到抗原時能迅速增殖、分化

2.單項選擇題通過消毒、滅菌、隔離、無菌技術(shù)等措施可有效地預(yù)防和控制是（）

A.胃炎
B.痰中培養(yǎng)大腸埃希桿菌
C.闌尾炎
D.新生兒腹瀉
E.產(chǎn)后乳腺炎

3.單項選擇題通過合理使用抗菌藥物和免疫抑制類藥物降低感染風(fēng)險的是（）

A.胃炎
B.痰中培養(yǎng)大腸埃希桿菌
C.闌尾炎
D.新生兒腹瀉
E.產(chǎn)后乳腺炎

4.單項選擇題與激勵相關(guān)的理論中，可以用公式M=V×E表示的理論是（）

A.需要層次理論
B.激勵-保健理論
C.行為改造理論
D.公平理論
E.期望理論

5.單項選擇題與激勵相關(guān)的理論中，又可被稱為雙因素理論，由美國心理學(xué)家弗德里克·赫茲伯提出的理論是（）

A.需要層次理論
B.激勵-保健理論
C.行為改造理論
D.公平理論
E.期望理論

6.單項選擇題與激勵相關(guān)的理論中，于1963年由美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯提出，又稱社會比較理論的理論是（）

A.需要層次理論
B.激勵-保健理論
C.行為改造理論
D.公平理論
E.期望理論

9.單項選擇題在對糖尿病病人實施的健康教育中，以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評價，這屬于（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價

10.單項選擇題健康教育評價的種類中，“著眼于健康教育項目實施后所導(dǎo)致目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量變化”的是（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價