單項選擇題形成評價的目的是（）。

A.使規(guī)劃更完善、更合理
B.監(jiān)測規(guī)劃的執(zhí)行情況
C.評價規(guī)劃的近期和中期效果
D.評價規(guī)劃的遠期效果
E.匯總?cè)抠Y料，總結(jié)經(jīng)驗教訓


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1.單項選擇題關于評價下列說法正確的是（）。

A.評價應該在計劃設計階段進行
B.評價在計劃實施結(jié)束后才進行
C.評價只在計劃執(zhí)行過程中進行
D.評價貫穿于計劃的始終
E.項目的執(zhí)行可以沒有評價

2.單項選擇題了解目標人群對各種干預措施的看法屬于（）。

A.形成評價
B.過程評價
C.效果評價
D.總結(jié)評價
E.結(jié)局評價

3.單項選擇題下列哪項不是健康教育規(guī)劃實施中的監(jiān)測和質(zhì)量控制的內(nèi)容（）。

A.正確評估計劃執(zhí)行者的技能
B.建立專家小組，保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.建立完整的資料收集和保存體系
D.經(jīng)費使用的審計
E.強化健康促進的基本知識和技能

4.單項選擇題影響健康行為的強化因素是（）。

A.健康相關知識
B.態(tài)度、信念和價值觀
C.相關政策和法規(guī)
D.父母、同伴的勸告
E.衛(wèi)生保健資源

5.單項選擇題知識、信念、態(tài)度、價值屬于以下哪種影響行為的因素（）。

A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.危險因素
E.核心因素