多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)生心理發(fā)展的認(rèn)識(shí)．正確的是()

A．心理發(fā)展具有階段性
B．心理發(fā)展主要體現(xiàn)在人格發(fā)展
C．要根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展進(jìn)行因材施教
D．最近發(fā)展區(qū)說明了發(fā)展的可能性


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)于認(rèn)知的認(rèn)識(shí)。正確的是()

A．認(rèn)知方式?jīng)]有好壞之分。但影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
B．智力影響學(xué)習(xí)的速度、數(shù)量和質(zhì)量
C．智力測量可以測量學(xué)生的聰明程度
D．認(rèn)知差異主要體現(xiàn)在智力上

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于自我意識(shí)的發(fā)展的認(rèn)識(shí)。正確的是（）

A.是自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控的全面發(fā)展
B.經(jīng)歷了生理自我、心理自我、社會(huì)自我的過程
C.心理自我是發(fā)展的最高階段
D.人格發(fā)展要通過自我意識(shí)的中介發(fā)揮作用

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)于認(rèn)知發(fā)展。皮亞杰認(rèn)為()

A．認(rèn)知發(fā)展是按不變順序階段發(fā)展
B．認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段
C．形式運(yùn)算階段需要借助具體事物進(jìn)行邏輯思維
D．最高階段為形式運(yùn)算階段

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)埃里克森人格發(fā)展的認(rèn)識(shí)，正確的是()

A．人格發(fā)展分五個(gè)階段
B．每個(gè)階段有一個(gè)發(fā)展危機(jī)
C．健全人格發(fā)展依賴發(fā)展危機(jī)的合理解決
D．起初的發(fā)展危機(jī)是基本的信任感對(duì)不信任感

5.多項(xiàng)選擇題屬于認(rèn)知方式的有()

A．場獨(dú)立
B．沉思型
C．發(fā)散性
D．智力

6.多項(xiàng)選擇題前運(yùn)算階段的特征有()

A．認(rèn)為一切事物都有生命
B．獲得了長度、體積、質(zhì)量和面積的守恒
C．一直以自我為中心
D．不能進(jìn)行抽象的運(yùn)算思維

7.多項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的特征有()

A．連續(xù)性與階段性
B．定向性與順序性
C．不平衡性
D．差異性

9.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家的研究表明．中學(xué)生一般達(dá)到了()

A．前運(yùn)算階段
B．感知運(yùn)動(dòng)階段
C．具體運(yùn)算階段
D．形式運(yùn)算階段

10.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的（）

A．控制
B．基本看法
C．改造
D．認(rèn)識(shí)