某地一位司機(jī)在車(chē)禍中受重傷,被同行的人送到附近一家醫(yī)院搶救。經(jīng)查:傷員多發(fā)性骨折,多臟器破裂,如不及時(shí)手術(shù),會(huì)有生命危險(xiǎn)。但手術(shù)需要親屬簽協(xié)議書(shū)??蓚麊T的同行者誰(shuí)也不敢代簽。這時(shí),主刀醫(yī)師的上級(jí)醫(yī)生簽了協(xié)議書(shū),表示承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員的全力搶救,傷員脫險(xiǎn)。
該上級(jí)醫(yī)生作出自己的選擇之倫理依據(jù)是()
A.醫(yī)患之間契約關(guān)系中醫(yī)師有獨(dú)立人格
B.醫(yī)患之間契約關(guān)系中患者自愿進(jìn)入
C.醫(yī)患之間信托關(guān)系中患者處于弱勢(shì)地位
D.醫(yī)患之間信托關(guān)系中雙方不是陌生人關(guān)系
E.醫(yī)患之間信托關(guān)系中患者對(duì)醫(yī)師信任無(wú)疑
您可能感興趣的試卷
- 主治醫(yī)師營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題三
- 主治醫(yī)師營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題四
- 營(yíng)養(yǎng)學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷一
- 營(yíng)養(yǎng)學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷二
- 主治醫(yī)師營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題一
- 主治醫(yī)師營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題二
- 營(yíng)養(yǎng)學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)-3
你可能感興趣的試題
某年輕男患者,在得知自己患了黃疸型肝炎后很恐懼,怕女友離開(kāi)他,怕同事疏遠(yuǎn)他,因而懇求醫(yī)師替他保密。醫(yī)師很同情他,就決定替他保守這個(gè)秘密,但要求他抓緊治療,不要耽誤了病情。
醫(yī)師的正確做法應(yīng)該是()
A.完全替患者保密,把他留在醫(yī)院治療
B.完全替患者保密,給他開(kāi)一些對(duì)癥的藥,讓他在家治療,以免別人知道
C.應(yīng)該拒絕保密,拒絕給他治療,以免被傳染
D.介紹他去別的醫(yī)院
E.適當(dāng)保密,讓他住院隔離治療
晚上7時(shí),劉醫(yī)生值班。一農(nóng)婦懷抱6歲小孩急匆匆來(lái)到急診室,請(qǐng)求醫(yī)生救她兒子的命。她邊哭邊說(shuō),小男孩4點(diǎn)左右從6米多高的地方摔下來(lái),她趕了3個(gè)多小時(shí)的路程來(lái)到這里。經(jīng)劉醫(yī)生檢查,顱骨骨折,瞳孔散大,對(duì)光反射消失,口鼻出血,小便失禁,孩子已處于深度昏迷狀態(tài),情況十分危急。劉醫(yī)生立即開(kāi)出CT檢查單,一旦結(jié)果出來(lái),就可行開(kāi)顱術(shù)。但孩子的母親沒(méi)錢(qián),CT無(wú)法做,手術(shù)不能進(jìn)行。劉醫(yī)生只好一邊催其母親去籌錢(qián),一邊給小孩采取一些搶救措施,他只能做到這些??芍钡教炝?,孩子的母親也未把錢(qián)籌來(lái)。早7點(diǎn)36分,這個(gè)頑強(qiáng)的小生命再也無(wú)法抗拒死神的召喚,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
沒(méi)有遵循哪條醫(yī)院管理道德的基本原則()
A.預(yù)防為主的原則
B.以人為本原則
C.兩種效益兼顧社會(huì)效益優(yōu)先的原則
D.質(zhì)量第一原則
E.公平公正原則
一對(duì)農(nóng)村夫婦抱著白喉病患兒來(lái)醫(yī)院求治,因患兒呼吸困難,面部發(fā)紺,生命垂危,醫(yī)師決定馬上做氣管切開(kāi)術(shù),但父母堅(jiān)決不同意。醫(yī)師反復(fù)解釋勸導(dǎo),患兒父母拒絕手術(shù)簽字。急診醫(yī)師看到患兒病情危急,為及時(shí)搶救患兒,毅然對(duì)患兒施行了手術(shù),患兒得救,其父母感激不盡。
該案例中的醫(yī)患關(guān)系模式是()
A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.并列互補(bǔ)型
E.以上都不是
某患者夜間突發(fā)急腹癥被送到某醫(yī)院看急診,初診為急性膽囊炎。負(fù)責(zé)醫(yī)生因自己年輕,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),未做任何處理,即讓家屬把患者送到20里外的中心醫(yī)院就診,延誤了治療時(shí)間,致使病人膽囊穿孔,中毒性休克。后雖經(jīng)搶救挽救了生命,但醫(yī)藥費(fèi)用去2萬(wàn)多元。
對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該主要考慮的是其是否做到了()
A.有利原則中的努力使患者受益的要求
B.有利原則中的努力預(yù)防難以避免的傷害
C.有利原則中的對(duì)利害全面權(quán)衡,選擇受益最大傷害最小的行動(dòng)方案
D.不傷害原則中的不應(yīng)發(fā)生有意的傷害
E.不傷害原則中的不給患者造成本可避免的各種損害
A.道德的本質(zhì)
B.道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
C.道德評(píng)價(jià)方式
D.道德的特點(diǎn)
E.道德的主要功能
最新試題
沒(méi)有遵循哪條醫(yī)院管理道德的基本原則()
對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該主要考慮的是其是否做到了()
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動(dòng)機(jī)與目的、手段與效果嚴(yán)重背離的問(wèn)題,其主觀上的根本原因在于()
說(shuō)明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()。
臨床醫(yī)學(xué)研究中的保密原則()。
揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性內(nèi)涵()。
符合醫(yī)學(xué)研究獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)原則()。
該案例中,研究者應(yīng)怎樣做在道德上是最佳的選擇()
揭示了醫(yī)學(xué)研究團(tuán)結(jié)同道的協(xié)作性原則()。
出自龔延賢的話是()。