A.認(rèn)知策略
B.認(rèn)知能力
C.基本認(rèn)知
D.元認(rèn)知
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A、自卑的人熱衷于與人比較,而對(duì)自己的期待卻很低
B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無法悅納自己
C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定
D、對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一
A、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)可細(xì)分為團(tuán)體心理咨詢與治療、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)等
B、團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作效率高,是適合學(xué)校的心理健康教育工作形式
C、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)適合有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,活動(dòng)的主持者應(yīng)受過相應(yīng)的培訓(xùn)
D、團(tuán)體輔導(dǎo)是一種一對(duì)多的心理輔導(dǎo)方式
A、非病狀態(tài)
B、良好適應(yīng)狀態(tài)
C、理想狀態(tài)
D、正常狀態(tài)
最新試題
程序化訓(xùn)練模式的基本思想是加涅的()理論。
把最重要的概念放在復(fù)習(xí)的開頭,在最后對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。這是首位效應(yīng)和()。
包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。
用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。
技能根據(jù)其本身的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為__________技能和__________技能。
操作模仿階段的動(dòng)作有哪些特點(diǎn)?
大約在(),學(xué)生就能獨(dú)立地安排自己的學(xué)習(xí)。
交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略?()
形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是__________。
組織策略的常用方法有哪些?