A.人格特征
B.生活經(jīng)歷
C.應(yīng)激源性質(zhì)
D.對應(yīng)激源的敏感度
E.當(dāng)時(shí)個(gè)體的心身狀態(tài)
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A.逃避應(yīng)激源
B.排除應(yīng)激源
C.難以應(yīng)對應(yīng)激源
D.沒意識到應(yīng)激源
E.想超越應(yīng)激源
A.體質(zhì)不同
B.認(rèn)知評價(jià)不同
C.敏感強(qiáng)度不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
A.外界刺激和環(huán)境要求
B.對外界刺激和環(huán)境要求的反應(yīng)
C.對環(huán)境不適應(yīng)或適應(yīng)的反應(yīng)
D.對環(huán)境要求與應(yīng)付能力評估后的狀態(tài)
E.內(nèi)外刺激因素
A.心身二無論
B.心身統(tǒng)一論
C.神靈支配論
D.心身還原論
E.心身平行論
A.精神分裂癥
B.抑郁癥
C.消化性潰瘍
D.大葉性肺炎
E.精神發(fā)育遲滯
最新試題
心理測驗(yàn)按組織方式進(jìn)行分類的是（）
不應(yīng)列為心理應(yīng)激對健康有消極影響的是（）
不影響個(gè)體對應(yīng)激的認(rèn)知評價(jià)的是（）
一位心理學(xué)專家為了對一名3歲幼兒作心理評估，去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn)，這種心理評估的方法是（）
智商同為85，其一是山區(qū)農(nóng)民，結(jié)合他受教育程度和所處環(huán)境，考慮其智力基本正常；其二是某大學(xué)教授，結(jié)合其他表現(xiàn)，考慮有大腦退行性改變的可能，這是遵循心理測驗(yàn)的（）
智商IQ的結(jié)果"高于平常"，是指其分?jǐn)?shù)為（）
心理測驗(yàn)工作應(yīng)遵守的原則為（）
在相同應(yīng)激源作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng)，其主要原因是個(gè)體的（）
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是（）
人生會受到無數(shù)應(yīng)激源的作用，只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng)，這些事物是否對人有意義，很大程度上取決于（）