單項(xiàng)選擇題為達(dá)到過程目標(biāo),工作者主要運(yùn)用()的方法,通過扮演使能者、中介人等角色,幫助老年人表達(dá)對各種社區(qū)問題的不滿。
A.非指導(dǎo)性
B.指導(dǎo)性
C.介入
D.干預(yù)
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1.單項(xiàng)選擇題全能激發(fā)的具體運(yùn)作,在小組層面上表現(xiàn)在()
A.傳授生活知識
B.小組所有老年人、教育有關(guān)社會人員重新認(rèn)識老年人群體
C.重建個人資源
D.加強(qiáng)認(rèn)知能力
2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中哪個不屬于蓋特曼和杰梅所認(rèn)為的人們對需求中問題所屬的范圍()
A.生活的轉(zhuǎn)型
B.人際關(guān)系的障礙
C.語言溝通的障礙
D.環(huán)境的障礙
3.單項(xiàng)選擇題老年小組工作在針對相對健康且具有活動能力的社區(qū)中的老年人時,主要是以開展()為主要內(nèi)容的小組輔導(dǎo)活動。
A.座談會
B.社會交往
C.健康講座
D.游戲活動
4.單項(xiàng)選擇題在心理社會模式的治療方式中,瓦色爾認(rèn)為,對于老年人的處遇和治療應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)()
A.直接影響的技巧
B.反應(yīng)性的技巧
C.支持性的技巧
D.間接影響的技巧
5.單項(xiàng)選擇題()在其所著的《老年個案工作的創(chuàng)造性方法》一書中,首次提出將這個模式運(yùn)用在老年社會工作之中,并提出了完整的論述。
A.瓦色爾
B.納爾遜
C.霍利斯
D.艾利斯
最新試題
老年緬懷過去小組是通過重新審視過去、闡釋過去發(fā)生的事件,使老人達(dá)到自我認(rèn)知和整合,重新感到人生的意義。
題型:判斷題
老年社會工作項(xiàng)目的服務(wù)對象不只是社區(qū)里的老年人。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作中,社區(qū)內(nèi)的商家對服務(wù)老年人沒有幫助。
題型:判斷題
對于新入住社區(qū)的老年人,老年社區(qū)工作不需要特別關(guān)注。
題型:判斷題
老年社會工作項(xiàng)目的評估在項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行,也可以在結(jié)束前進(jìn)行。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作中的社區(qū)宣傳不重要。
題型:判斷題
老年社會工作項(xiàng)目資金來源單一不會有任何問題。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作中,不僅需要讓老年人滿意,也需要考慮社區(qū)其他居民的意見。
題型:判斷題
老年社會工作項(xiàng)目計(jì)劃書是可有可無的。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作者需要去了解老年心理學(xué)。
題型:判斷題