單項(xiàng)選擇題（）指世間本無這件精神產(chǎn)品，甚至連這件藝術(shù)作品的構(gòu)成要素也都是全新的。
A.概況性
B.原創(chuàng)性
C.純粹性
D.間接性
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1.單項(xiàng)選擇題席勒撰寫的（），系統(tǒng)闡述了借助藝術(shù)開展審美教育的重要性。
A.《審美教育書簡》
B.《屠龍之戰(zhàn)》
C.《詩歌的力量》
D.《藝術(shù)家》
2.單項(xiàng)選擇題（）強(qiáng)調(diào)“樂”的不可或缺的重要性。
A.賀拉斯
B.康德
C.卡西爾
D.亞里士多德
3.單項(xiàng)選擇題恩格斯推崇（），表明他們是深刻意識到藝術(shù)的認(rèn)識作用的，而他們在意的美的規(guī)律、詩意的裁判等，則表明他們深入到了藝術(shù)功能的核心。
A.扎克伯格
B.巴爾扎克
C.托爾斯泰
D.羅曼羅蘭
4.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)功能觀從“掌握世界”的方式上加以展開，是（）的代表性藝術(shù)功能理論。
A.約翰·洛克
B.狄德羅
C.馬克思主義
D.康德
5.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)的獨(dú)立性得以確認(rèn)，是（）時(shí)期。
A.文藝復(fù)興
B.啟蒙時(shí)代
C.中世紀(jì)
D.古羅馬
6.單項(xiàng)選擇題“國家有美的人物，要感謝的是美的雕像?！笔牵ǎ┑睦碚?。
A.萊辛
B.盧梭
C.孟德斯鳩
D.伏爾泰
7.單項(xiàng)選擇題古羅馬時(shí)期，賀拉斯也是力圖要將藝術(shù)中的理性與情感統(tǒng)一起來，尤其是提出了著名的（）的觀念。
A.潛移默化
B.以情感人
C.寓教于樂
D.移情
8.單項(xiàng)選擇題柏拉圖卻在其（）里表達(dá)了對藝術(shù)的深刻憂慮。
A.《理想國》
B.《巴曼尼得斯篇》
C.《泰阿泰德》
D.《柏拉圖文藝對話集》
9.單項(xiàng)選擇題對藝術(shù)持辯證態(tài)度的是（）
A.墨子
B.荀子
C.孔子
D.莊子
10.單項(xiàng)選擇題話?。ǎ?，導(dǎo)演和舞美用象征性的舞臺(tái)形式取代了傳統(tǒng)的寫實(shí)布景，塑造出作為“活死人墓”的曾家整體形象。
A.《雷雨》
B.《北京人》
C.《日出》
D.《原野》
最新試題
簡述音樂與中國畫的關(guān)系。
題型：問答題
《十面埋伏》用琵琶的彈奏技巧模擬了（）場景。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述藝術(shù)的雙重功利性。
題型：問答題
簡述藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作之間的關(guān)系。
題型：問答題
馬奈是（）主義繪畫的開創(chuàng)者。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)認(rèn)識功能
題型：名詞解釋
達(dá)·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾將（）意大利繪畫推向頂峰，羅馬成為西方世界不可爭辯的藝術(shù)和文化中心。
題型：單項(xiàng)選擇題
為什么在藝術(shù)市場上藝術(shù)品的精神價(jià)值和市場價(jià)值時(shí)長不對等？
題型：問答題
作為一名合格的藝術(shù)家，（）應(yīng)該是他考慮的主要方面。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下（）不屬于藝術(shù)作品意蘊(yùn)的主要內(nèi)容構(gòu)成。
題型：單項(xiàng)選擇題