判斷題馬斯洛認(rèn)為,社會和教育的實踐不應(yīng)該用來控制兒童或使兒童適應(yīng).
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吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
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畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
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小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)()
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什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
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無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
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