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判斷題

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。

答案：正確

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素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。

答案：錯(cuò)誤

單項(xiàng)選擇題

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

A.古代教育
B.文藝復(fù)興后的歐洲教育
C.近代教育
D.現(xiàn)代教育