A.一名供精者給5名以上的婦女受孕
B.給單身婦女實施人工授精
C.實施醫(yī)學(xué)需要的性別選擇
D.對供精者實施商品化
E.由醫(yī)務(wù)人員做主對剩余的胚胎進(jìn)行處理

A.候診室
B.候機(jī)室
C.教室
D.書店
E.圖書館

A.衛(wèi)生監(jiān)督部門
B.環(huán)境保護(hù)部門
C.工商管理部門
D.畜牧獸醫(yī)部門
E.市容監(jiān)察部門

A.偽造、轉(zhuǎn)讓、出借衛(wèi)生許可證
B.偽造、涂改、變賣衛(wèi)生許可證
C.涂改、轉(zhuǎn)讓、出借衛(wèi)生許可證
D.偽造、涂改、出借衛(wèi)生許可證
E.涂改、出借、變賣衛(wèi)生許可證

A.最高層次
B.較高層次
C.一般層次
D.較低層次
E.最低層次

A.健康教育是健康促進(jìn)不可缺少的核心要素
B.健康促進(jìn)對健康教育起著維護(hù)和推動作用
C.健康教育與健康促進(jìn)兩者之間有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系
D.健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展
E.健康促進(jìn)要以健康教育為先導(dǎo)

A.創(chuàng)建健康的工作環(huán)境
B.社區(qū)、家庭共同參與
C.完善職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)
D.開展職業(yè)人群健康教育
E.加強(qiáng)安全保障制度

A.傳播者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人員
B.受眾明確，針對性強(qiáng)
C.反饋及時，溝通充分
D.不需借助非自然的傳播技術(shù)手段
E.對態(tài)度和行為改變的效果強(qiáng)于人際傳播

A.衛(wèi)生知識知曉率
B.健康態(tài)度形成率
C.健康教育培訓(xùn)率
D.行為改為率
E.疾病患病率

A.人際環(huán)境
B.事物環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
E.教育環(huán)境