A.以小組活動為主體B.強調小組成員的合作互助C.強調目標導向D.強調總體成績作為激勵
A、體現知識內容的關系 B、體現學科教學的規(guī)律 C、體現知識教學的策略 D、體現知識結構的功能
A、情境性 B、建構性 C、操作性 D、動態(tài)性