A.體位要舒適、放松
B.宜在空氣新鮮處進行
C.通常要求用力呼氣訓(xùn)練
D.用鼻吸氣,由淺至深
E.吸氣與呼氣時間比例大約1:1
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A.﹣5°
B.0°
C.5°~15°
D.15°~20°
E.20°~30°
A.被動地把患者從仰臥位直接坐起
B.令患者主動地把輪椅移至床前
C.無需使用輪椅的制動器
D.輪椅與床呈45°角
E.輔助者與患者保持一定的距離
A.跟膝脛試驗
B.單腿站立
C.Babinski征
D.膝反射
E.抽屜試驗
A.控制大小便
B.交流
C.社會認知
D.語言表達
E.記憶
A.仰臥牽引,頸后伸30°以內(nèi)
B.可緩解肌肉痙攣
C.可持續(xù)牽引或間歇牽引
D.增大椎間隙及椎間孔
E.限制頸椎活動
A.高蛋白飲食
B.低蛋白飲食
C.高脂肪飲食
D.粗纖維飲食
E.低纖維飲食
A.明確功能限制情況
B.患肢體位應(yīng)舒適
C.牽張前進行冷療
D.牽張力量輕柔、緩慢
E.每次牽張之間,應(yīng)有片刻的休息
A.步長是指一足著地至對側(cè)足著地的距離
B.跨步長是指一足著地至同一側(cè)足再次著地的距離
C.步行周期是指一側(cè)下肢完成落地到再次落地的時間過程
D.步頻是指每分鐘的步數(shù)
E.在步行周期中,支撐相與擺動相時間各占50%
A.盡量不穿套頭衫
B.上衣盡量不用扣子
C.穿上衣,一般先穿患側(cè)袖
D.穿套頭衫,一般先穿健側(cè)袖
E.脫衣順序與穿衣相反
A.觸覺失認
B.視覺失認
C.身體失認
D.單側(cè)忽略
E.聽覺失認
最新試題
坐位平衡訓(xùn)練時,Ⅱ級平衡訓(xùn)練()。
被動屈膝的大部分運動肌張力明顯增加,但膝關(guān)節(jié)仍能較容易地被移動,按改良Ashworth分級為()。
為該患者配置輪椅確定座位時,臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時2小時,應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進排便措施是()。
確定座位長度時,應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
水療的禁忌證不包括()。
針對該患者步態(tài)的敘述,錯誤的是()。
患者男,61歲。左側(cè)偏癱1年,對疾病認識不清。臨床診斷:腦梗死。通過談話的方法幫助患者正確理解疾病的特點,樹立康復(fù)信心,在心理治療中應(yīng)屬于()。
該患者的診斷為()。