A.定量目標(biāo)與定性目標(biāo)
B.長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)
C.個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)
D.員工個(gè)人的目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的目標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A、社交能力和學(xué)歷
B、工作經(jīng)驗(yàn)和年齡
C、個(gè)人目標(biāo)和個(gè)人興趣
D、管理能力和管理愿望
A、目標(biāo)統(tǒng)一原理
B、許諾原理
C、激勵(lì)原理
D、穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合的原理
A、價(jià)格水平
B、政治環(huán)境
C、職工情緒
D、組織內(nèi)部政策
A、擬定標(biāo)準(zhǔn)
B、衡量標(biāo)準(zhǔn)
C、糾正偏差
D、修正標(biāo)準(zhǔn)
A、靈活性原理
B、許諾原理
C、限定因素原理
D、改變航道原理
A.人與人之間的交流
B.人與機(jī)器之間的交流
C.機(jī)器與機(jī)器的交流
D.主管人員與下屬的交流
A、利用的——命令的方法
B、溫和——命令的方法
C、商議式的方法
D、集體參與的方法
A.現(xiàn)場(chǎng)控制
B.直接控制
C.預(yù)先控制
D.間接控制
A、公開競(jìng)爭(zhēng)原理
B、責(zé)權(quán)利一致原理
C、不斷培養(yǎng)原理
D、用人所長(zhǎng)原理
A、僅供主管人員制定決策的方法
B、直接利用專家的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行決策的方法
C、優(yōu)于計(jì)量決策法
D、特、別適合于常規(guī)決策
最新試題
尋找問題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是()
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情,與中基層干部無關(guān)。
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方,給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
中層管理者的角色種類有()
溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有()
解決企業(yè)中“老大難”的問題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。
現(xiàn)代績(jī)效的上級(jí)角色應(yīng)該是()
損耗時(shí)間的內(nèi)在因素有()
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。