A、常常向員工提供及時(shí)和誠(chéng)實(shí)的反饋
B、將各種各樣的任務(wù)碎塊組合成一個(gè)工作模塊
C、給員工更多的自由和自主性
D、增加完成工作所需要的技能和才干的數(shù)量
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A、工作設(shè)計(jì)
B、工作范圍
C、工作擴(kuò)大化
D、工作豐富化
A、馬斯洛的需要層次理論
B、目標(biāo)設(shè)置理論
C、成就理論
D、強(qiáng)化理論
A、與成就理論相矛盾
B、不是動(dòng)機(jī)的偶然性理論
C、適用于所有人,是指那些能被接受的目標(biāo)
D、與期望理論相矛盾
A、希望左右他人的行為
B、會(huì)建立友好和親密的人際關(guān)系.營(yíng)造合作的氛圍等
C、不喜歡賭博,承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,回避那些他們覺得特別容易或者特別困難的工作任務(wù)
D、具有強(qiáng)烈的成功驅(qū)動(dòng)力,希望在某些事上比別人做得好
A、成就
B、歸屬
C、權(quán)力
D、安全
A、成就
B、責(zé)任
C、薪水
D、成長(zhǎng)
A、亞伯拉罕•馬斯洛
B、遭格拉斯•麥格雷戈
C、弗雷德里克•赫茨伯格
D、維克多•弗羅姆
A、安全需要
B、社交需要
C、尊重需要
D、自我實(shí)現(xiàn)需要
A、努力
B、組織
C、方向
D、堅(jiān)持性
A、動(dòng)機(jī)
B、需要
C、努力
D、緊張
最新試題
柏拉圖的二八法則包含有()
游戲化績(jī)效考核所包含的步驟有()
通常一線員工離職的主要原因是()
解決企業(yè)中“老大難”的問題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。
把工作績(jī)效變成一種打怪升級(jí)的績(jī)效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
不屬于目標(biāo)績(jī)效法的行為是()
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
現(xiàn)代績(jī)效的上級(jí)角色應(yīng)該是()
損耗時(shí)間的內(nèi)在因素有()