A、強(qiáng)制權(quán)力
B、獎賞權(quán)力
C、專家權(quán)力
D、參照權(quán)力
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A、團(tuán)隊
B、民主型
C、獨(dú)裁型
D、放任型
A、用有效的團(tuán)隊步驟來培訓(xùn)員工
B、識別有效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
C、向管理者傳授如何成為有效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者
D、設(shè)立一套規(guī)則和程序
A、領(lǐng)袖魅力的領(lǐng)導(dǎo)理論
B、領(lǐng)導(dǎo)參與模型
C、愿景規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)理論
D、歸因理論模型
A、交易型領(lǐng)導(dǎo)者
B、基于權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者
C、變革型領(lǐng)導(dǎo)者
D、基于參照權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者
A、領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導(dǎo)者
B、愿景規(guī)劃型領(lǐng)導(dǎo)者
C、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者
D、沖突管理者
A、工作績效和滿意水平
B、任務(wù)結(jié)構(gòu)、正式職權(quán)系統(tǒng)以及他們是否在同一個工作群體
C、控制點(diǎn)、過去經(jīng)驗(yàn)和知覺能力
D、對領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊成員之間的參與程度事先設(shè)立的規(guī)則
A、假定一個領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格可以是靈活多樣的,可以表現(xiàn)出任何一種或所有的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B、是基于特質(zhì)的理論,而不是權(quán)變理論
C、采用的風(fēng)格基于任務(wù)而不是員工需要
D、基于以上所有因索,而費(fèi)德勒的權(quán)變模型相反
A、領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
B、領(lǐng)導(dǎo)者參與模型
C、費(fèi)德勒的權(quán)變模型
D、路徑目標(biāo)理論
A、告知
B、推銷
C、參與
D、授權(quán)
A、領(lǐng)導(dǎo)者的行為應(yīng)該是彈性靈活的,能夠適應(yīng)情境的變化
B、只能通過改變領(lǐng)導(dǎo)者或情境來改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的有效性
C、任何一個人都能在任何情境中學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)
D、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)最終選擇的是領(lǐng)導(dǎo)者采用的權(quán)力形式
最新試題
損耗時間的外在因素有()
通常一線員工離職的主要原因是()
不屬于目標(biāo)績效法的行為是()
現(xiàn)代績效的上級角色應(yīng)該是()
互聯(lián)網(wǎng)時代更強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理的導(dǎo)向是()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
PAC理論中成人意識就是善于誘導(dǎo)對方,給對方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤的過程,以達(dá)成股東利益最大化。
管理者角色在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表的是()