飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學教育內(nèi)容中的（）

隨機式探究常見于（）

對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）

幼兒通過反復的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學習類型的（）

科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系，而是一個靈活動態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時刻準備修正自我的開放體系，這體現(xiàn)了科學知識的（）

關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議？（）

幼兒提問的高峰期是在（）

對科學教育的表述，下列不正確的是（）

下列屬于5—6歲幼兒學習的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗的是（）

“生物的基本需求”，這一核心科學概念所屬的科學領(lǐng)域是（）