問答題
現(xiàn)有20例糖尿病患者,測(cè)得其6項(xiàng)指標(biāo),數(shù)據(jù)見下表。試分析糖化血紅蛋白的影響因素。
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最新試題
小樣本情形時(shí)的Pearson系數(shù)數(shù)值穩(wěn)定性和可信性不太好。
題型:判斷題
SPSS的數(shù)據(jù)加工和管理功能主要集中在編輯、文件等菜單中。
題型:判斷題
在語句窗口中可以使用鍵盤輸入SPSS命令編寫的SPSS程序,用()菜單中的各項(xiàng)功能和第二行圖標(biāo)按鈕的功能編輯窗口中的程序。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)值資料的相關(guān)分析過程可以包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
大多數(shù)曲線函數(shù)可以進(jìn)行線性轉(zhuǎn)化,再用最小二乘法估計(jì)參數(shù)。
題型:判斷題
如果分析變量明顯是非正態(tài)分布,應(yīng)該選擇非參數(shù)檢驗(yàn)過程。
題型:判斷題
中位數(shù)生存時(shí)間,又稱半數(shù)生存期,表示有且只有50%的個(gè)體可以活過這個(gè)時(shí)間。
題型:判斷題
Kaplan-Meier分析劃分生存時(shí)間段的分割點(diǎn)是實(shí)際死亡發(fā)生時(shí)間,所以利用數(shù)據(jù)的信息更多,而壽命表分析則粗略一些,損失的信息多。
題型:判斷題
SPSS的兩個(gè)主要窗口是數(shù)據(jù)編輯器窗口和結(jié)果查看器窗口。
題型:判斷題
教育程度的資料類型是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題