單項選擇題政策分析的最后一個環(huán)節(jié)是（）
A.確定目標(biāo)
B.效果評估
C.方案比較
D.問題的界定
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1.單項選擇題政策的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系，是指（）
A.政策回應(yīng)度
B.價值標(biāo)準(zhǔn)
C.效益標(biāo)準(zhǔn)
D.效率標(biāo)準(zhǔn)
2.單項選擇題公共政策評估的基本要素，不包括（）
A.評估主體
B.評估標(biāo)準(zhǔn)
C.評估總結(jié)
D.評估方法
3.單項選擇題通過思想教育，提高人們的思想覺悟、政治覺悟和認(rèn)識水平來改造人們的思想方法和心理狀態(tài)，這種公共政策監(jiān)控手段是（）
A.監(jiān)控手段
B.法律手段
C.心理手段
D.經(jīng)濟(jì)手段
4.單項選擇題《教師法》第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者（）
A.嚴(yán)重警告
B.警告
C.行政處罰
D.依法追究刑事責(zé)任
5.單項選擇題教育政策的主體，不包括（）
A.政府
B.執(zhí)政黨
C.社會組織
D.立法機(jī)關(guān)
最新試題
在西方，公民參與的具體途徑包括（）。
題型：多項選擇題
簡述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動。
題型：問答題
1887年，威爾遜發(fā)表了《行政之研究》一文，最基本的主張是：（）。
題型：填空題
社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距就形成了（）。
題型：單項選擇題
20世紀(jì)20年代后期開始，歐洲一些人移民到了英國，同時也帶去了一種流行，就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型：判斷題
政策能力包括政策問題的確認(rèn)能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和（）。
題型：單項選擇題
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括（）。
題型：多項選擇題
（）是公共政策主體的核心力量。
題型：單項選擇題
在我國，公民參與的方式分為（）。
題型：多項選擇題
公共住房
題型：名詞解釋