單項選擇題《中花六板》是（）的傳統(tǒng)曲目。
A.潮州音樂
B.江南絲竹
C.廣東音樂
D.福建南曲
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1.單項選擇題西貝柳斯屬（）樂派。
A.浪漫樂派
B.印象派
C.民族樂派
D.古典樂派
2.單項選擇題亨德爾的清唱劇《彌賽亞》的歌詞全部來自于（）。
A.《古蘭經(jīng)》
B.《哈里路亞》
C.《圣經(jīng)》
D.《歡樂頌》
3.單項選擇題交響樂一般分為（）個樂章。
A.二
B.五
C.四
D.三
4.單項選擇題巴赫是（）時期的音樂家。
A.巴洛克時期
B.古典樂派
C.民族樂派
D.浪漫樂派
5.單項選擇題舒曼屬于（）樂派。
A.浪漫樂派
B.古典樂派
C.民族樂派
D.巴羅克時期
最新試題
在藝術(shù)教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題