A.比67%的同齡兒童智力高
B.比67%的同齡兒童智力低
C.低于平均數67個標準差
D.答對67個題目
E.以上都不對
你可能感興趣的試題
A.韋氏學齡前和學齡初期兒童智力量表
B.韋氏兒童智力量表
C.貝利量表
D.格塞爾量表
E.丹佛測驗
A.沒有采用通俗語言
B.沒有報告分數區(qū)間
C.沒有告知分數存在誤差
D.沒有考慮結論對孩子的心理影響
E.以上都是
A.強制性動作
B.強迫性動作
C.強迫性思維
D.刻板動作
E.模仿動作
A.9類
B.8類
C.10類
D.11類
E.12類
A.恐懼癥
B.焦慮癥
C.強迫癥
D.軀體形式障礙
E.神經性厭食
最新試題
在上述選項中,主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指()。
聽到令人高興的事情時,反而表現出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
在意識清晰情況下出現全面智能減退()。
在上述測驗中,按照測驗的性質來分的是()。
臨床心理學家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設計類型是()。
臨床特征表現為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應,但需時間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。
按照測驗的功能來分的是()。
無意識障礙而出現言語、動作、情感的抑制()。
可在意識清晰狀態(tài)下產生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統性的被害妄想、影響妄想等相互聯系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現。那么,該癥狀最可能是()。