單項選擇題注意的起伏實際上是注意的（）。
A、轉移
B、動搖
C、循環(huán)
D、分配
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1.單項選擇題使用評定量表時，為保證評定者評定結果的一致性，一般要求Kappa系數()。
A、與Spearman系數一致
B、大于0.5
C、與Pearson系數一致
D、大于0.7
2.單項選擇題臨床研究表明，WAIS-RC中數字廣度測驗對治理較高者實際測量的是()。
A、短時記憶能力
B、注意力
C、瞬時記憶能力
D、穩(wěn)定性
3.單項選擇題樣本團體的特征比如職業(yè)等會影響測驗結果，使得測驗對于不同的團隊具有不同的預測能力，測量學上稱這些為()。
A、主觀影響變量
B、測驗變量
C、客觀影響變量
D、干涉變量
4.單項選擇題根據美國學者安德森的研究，個體最令人喜歡的品質是()。
A、善良
B、熱情
C、真誠
D、聰明
5.單項選擇題關于羞恥，正確的說法是()。
A、是一種負罪的情緒體驗
B、公共場所會易化羞恥感
C、是一種消極的情緒體驗
D、羞恥者往往有良心上的自我譴責
最新試題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有（）。
題型：多項選擇題
該求助者出現的主要癥狀包括（）。
題型：多項選擇題
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。
題型：單項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是（）。
題型：單項選擇題
“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。
題型：單項選擇題
關于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。
題型：多項選擇題
在600個學生中，答對某項目的人數為150人，則該項目的難度為（）。
題型：單項選擇題
對具有視覺障礙的學生實行教育，應該做到以下幾點（）。
題型：多項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現在（）。
題型：單項選擇題
在遇到危險時出現的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。
題型：單項選擇題