孤獨癥的一級預防體系具體內容包括（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。

個別化教育計劃會議的內容包括哪些（）。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。